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2018年江西服装学院专升本《图形创意》考试大纲

[日期:2018-08-16]   来源:星原专升本  作者:星原专升本   阅读:291次[字体: ]

 《图形创意》专升本考试大纲

 

一、课程基本信息

1.课程编号:

2.课程性质:必修课

3.适用专业:视觉传达设计

4.考试对象:专升本考生

5.学时/学分:3

二、课程考试目的 

《图形创意》该项目考试旨在考察学生通过以想象力、联想力为核心的思维创意训练能够把握图形、图案的创意起点和方向,检验学生的设计整合能力。

 

三、考试内容与要求

第一章 图形创意概述

1.了解“创意”和“视觉语言”

2.掌握视觉语言概念与视觉创意分类

3.本章知识点所占分数10%

第二章 图形创意的元素

1.了解不同的思维方式方法

2.掌握设计过程中的思维方式和创意方法

3.本章知识点所占分数20%

第三章 图形创意的思维模式

1.了解创意广告案例的设计过程

2.掌握设计信息搜集与整理

3.本章知识点所占分数20%

第四章 图形创意的具体表现

1.了解设计中的形式美法则

2.掌握形式美法则在设计作品当中的具体应用

3.本章知识点所占分数20%

第五章 图形创意的应用

1.了解创新设计思维和视觉美感的理解与设计

2.掌握综合运用创意思维和视觉形式构成的设计能力

3.本章知识点所占分数30%

 

四、考试方式及时间

1.考试方式:闭卷        

2.考试时间:100分钟

五、考试题型结构及分值分布

1.该门课程考试形式为:实践类

2.该门课程考试共100分,具体评分标准为:

(一)设计风格与主题契合,达到完全表达出主题内涵的要求,5分;对主题理解较好,达到风格统一的要求,为4分;达到基本和主题相关的要求合格,为3分;风格不统一,和主题关联性不强,为2分-1分;与主题毫无关联不得分。

(二)设计元素运用恰当、巧妙,达到要求,为20分—18分;设计元素运用恰当,基本达到要求,为17分—16分;设计规范,符合要求,但识别度不高,为15分—12分;设计不规范,认知不明显,为11分—1分;设计毫无辨识度不得分。

(三)图形构思巧妙新颖独特,具有很强的创新意识,为25分—23分;设计角度新颖,整体较具有创新意识,为22分—20分;自己独立设计,基本符合创新要求,为19分—15分;创新意识较低,构思不清晰,为14分—1分;不是原创不得分。

(四)构图合理,整体视觉效果突出,为15分—13分;排版简洁明了,符合视觉流程规律,为12分;排版基本规范,为11分—9分;构图不规范,视觉效果较差,为8分—1分;构图毫无章法视觉效果极差者不得分。

(五)达到符合产品的定位,思路清晰,创意技法合理运用,为20分—18分;符合产品定位,可行性较高,为17分—16分;设计思路清晰,基本符合要求,为15分—12分;设计粗糙,可行性较低,为11分—1分;不符合主题定位且创意技法不合理不得分。

(六)画面视觉感较强,设计说明表达清晰,为15分—13分;语句通顺逻辑关系清晰,具有一定说服力,为12分;具有较完整的设计说明,但逻辑关系较差,为11分—9分;具有设计说明,但词不达意,思路不清晰,为8分—1分;没有设计说明者不得分。

 

六、成绩综合评定办法

本门课程作为专升本的专业设计基础课程,以考试成绩作为学生的基本设计基础能力的评定标准之一。

 

七、教材与参考书目

教材:《图形创意》 刘境奇、郑龙伟著  上海交通大学出版社

教参:

《思维导图》    (英)博赞                 中信出版社       

《康定斯基论点线面》(俄)康定斯基         中国人民大学出版

《设计色彩》           林家阳 主编       高等教育出版社出版(第一版)

《图形创意》   杨为渝编著                 重庆大学出版社

《图形创意》何辉 欧阳正德编著             湖南大学出版社

《图形创意》     刘佳等 主编        东北大学出版社

 

 

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